Parcours e-learning « Intervenir en ETP »
Un parcours destiné aux patients partenaires qui interviennent en éducation thérapeutique, conçu pour des personnes souvent éloignées des outils numériques et dont la disponibilité varie avec l'état de santé.
Ce que j'ai conçu. Seize heures de formation en ligne, réparties en quatre modules de quatre heures et complétées par des classes virtuelles. Scénarisation complète, du storyboard aux paquets SCORM hébergés sur Moodle. Le traitement pédagogique repose sur des blocs de processus, des activités de classement, des études de cas interactives à onglets, des vérifications des acquis et des quiz d'évaluation. Les cas travaillés sont construits sur des situations réelles, avec des personnages qui reviennent d'un module à l'autre.
Extrait consultable : trois séquences du module 2. Voir l'extrait
Articulate Rise, Moodle, SCORM
Personnalisation d'un environnement Moodle
Une plateforme de formation destinée à des personnes malades, dont une partie découvre l'apprentissage en ligne. L'enjeu était qu'un apprenant n'ait jamais à comprendre qu'il est sur Moodle pour savoir où cliquer.
Ce que j'ai conçu. Installation et personnalisation complète : thème et charte graphique, page de connexion, pages d'accueil, structure des cours et des sections, gestion des inscriptions et des cohortes, droits et rôles. Mise en place des activités qui font vivre le parcours : dépôts de devoirs, glossaire collaboratif, ressources téléchargeables, suivi de progression, intégration des modules SCORM.
Moodle, HTML et CSS
Module interactif « Construire son projet d'engagement »
Un module autoportant pour des patients qui souhaitent s'engager en partenariat en santé, mais ne savent pas encore sous quelle forme ni par où commencer.
Ce que j'ai conçu. Un parcours en six sections qui va de l'expérience vécue à une première étape concrète d'engagement. Questionnaires de positionnement, autoévaluation par échelle, boutons révélateurs de contenu, quiz, fiches de synthèse à compléter, témoignage audio. Chaque question ouverte débouche sur une production écrite conservée par la personne.
Genially
Livre blanc interactif « De patient à patient partenaire »
Un guide pour les personnes qui se demandent si leur expérience de la maladie peut servir à d'autres, et sous quelle forme.
Ce que j'ai conçu. La transposition de sources institutionnelles et réglementaires en un parcours de lecture accessible sans connaissance préalable : ce que recouvre le rôle de patient partenaire et ce qu'il n'est pas, les missions ouvertes et ce qu'elles demandent réellement, les voies de formation et le cadre dans lequel on s'engage. Navigation par chapitres, contenus repliés, repères visuels pour un public fatigable.
Genially